Thamrin, L., Gustian, U., Suhardi, S., Zhongfulin, W., & Suryadi, D. (2024). La aplicación de estrategias de aprendizaje contextual para estimular la capacidad de pensamiento crítico de los estudiantes (The Implementation of Contextual Learning Strategies to Stimulate Students’ Critical Thinking...
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Artikel |
| Online-Zugang: | https://doaj.org/article/5985dd0592b34dbdafd053c0a5a0ca54 |
| Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|