Пропуск в контексте
VuFind
  • Login
    • English
    • Deutsch
    • Español
    • Français
    • Italiano
    • 日本語
    • Nederlands
    • Português
    • Português (Brasil)
    • 中文(简体)
    • 中文(繁體)
    • Türkçe
    • עברית
    • Gaeilge
    • Cymraeg
    • Ελληνικά
    • Català
    • Euskara
    • Русский
    • Čeština
    • Suomi
    • Svenska
    • polski
    • Dansk
    • slovenščina
    • اللغة العربية
    • বাংলা
    • Galego
    • Tiếng Việt
    • Hrvatski
    • हिंदी
    • Հայերէն
    • Українська
    • Sámegiella
    • Монгол
    • Māori
Расширенный поиск
  • Цитировать
  • Отправить по sms
  • Отправить на Email
  • Печать
  • Запись для экспорта
    • Экспорт в RefWorks
    • Экспорт в EndNoteWeb
    • Экспорт в EndNote
  • Добавить в Избранное
  • Постоянная ссылка
Значок книги

book review

Сохранить в:
Библиографические подробности
Главный автор: Héloïse Elisabeth Marie-Vincent Ghislaine Ducatteau
Формат: Статья
Online-ссылка:https://doaj.org/article/37d23f4d4ccd4cdcad9a9ae9aac09013
Метки: Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!
  • Фонды
  • Описание
  • Комментарии
  • Схожие документы
  • Marc-запись

Internet

https://doaj.org/article/37d23f4d4ccd4cdcad9a9ae9aac09013

Схожие документы

  • Mardiyah, S. U. K.., Setyawan, H.., García-Jiménez, J. V.., Eken, Özgür, Latino, F., Pranoto, N. W., Darmawan, A.., Shidiq, A. A. P.., Rahmatullah, M. I., Tafuri, F.., & Anam, K.. (2024). Differences in the Implementation of Physical Education (PE) Learning Management Based on Years of Work: Analysis of Differences in the Quality of Quality Assurance Culture. Retos, 55, 797–803. https://doi.org/10.47197/retos.v55.104865
    по: Retraction Retraction

Опции поиска

  • История поисков
  • Расширенный поиск

Подробный просмотр

  • Просмотр каталога
  • Просмотр в алфавитном порядке
  • Исследовать каналы
  • Новые документы

Нужна ли Справка? Она ниже.

  • Советы для поиска
  • Обратитесь к библиотекарю
  • Часто задаваемые вопросы