:: Library Catalog

Slika omota

The multichannel analyzer (MCA) is a crucial device for recording and analyzing radiation energy spectra to ascertain energy and intensity. It can be implemented via FPGA with a fast ADC and digital algorithm or a microcontroller with a peak detector circuit using an analog electrical circuit. MCA i...

Spremljeno u:

Bibliografski detalji
Glavni autori:	Alisher Temirzhanov, Bakhtiyar Sadykov, Timur Zholdybayev, Bek Duisebayev, Gulnaz Ussabayeva, Zhambul Kerimkulov
Format:	Članak
Online pristup:	https://doaj.org/article/f4909f5bf8104d469d6cb6487de98370
Oznake:	Dodaj oznaku Bez oznaka, Budi prvi tko označuje ovaj zapis!

Slični predmeti

A new system to the spectroscopy analysis with multiple X-ray of free electron laser
od: Thair Abdulkareem Khalil Al-Aish, i dr.

Modeling and calibration of electrical features of p-n junctions based on Si and GaAs.
od: Jo`shqin Abdullayev, i dr.

Examination of Xanthan Production on Biodiesel Industry Effluent-based Medium in Lab-scale Bioreactor
od: Ida Zahović, i dr.

Auto-oscillations of current in injection structures p+-p (Si<Mn>) based on heavily compensated silicon
od: Kutub Ayupov, i dr.

Mashud, M., Arifin, S.., Warni, H., Samodra, Y. T. J.., Yosika, G. F., Basuki, S., Suryadi, D., & Suyudi, I. (2024). Aptitud Física: Efectos de la interiorización de un estilo de vida activo mediante un proyecto basado en la alfabetización física (Physical Fitness: Effects of active lifestyle internalization through physical literacy awarenes based project). Retos, 51, 1299–1308. https://doi.org/10.47197/retos.v51.101662
od: Retraction Retraction

Anam, K., Setiowati, A., Nurrachmad, L., Indardi, N.., Azmi, D. A. N.., Aditia, E. A.., Irawan, F. A., Susanto, N., Latino, F., Tafuri, F., Pavlović, R., Setyawan, H., & Kozina, Z. (2024). Análisis del Riesgo de Lesiones en Estudiantes de la Academia de Fútbol: Una revisión de las puntuaciones de las pruebas de movimiento funcional y los datos demográficos (Injury Risk Analysis of Soccer Academy Students: A Review of Functional Movement Screen Scores and Demographic Data). Retos, 55, 900–907. https://doi.org/10.47197/retos.v55.105955
od: Retraction Retraction

Mardiyah, S. U. K.., Setyawan, H.., García-Jiménez, J. V.., Eken, Özgür, Latino, F., Pranoto, N. W., Darmawan, A.., Shidiq, A. A. P.., Rahmatullah, M. I., Tafuri, F.., & Anam, K.. (2024). Differences in the Implementation of Physical Education (PE) Learning Management Based on Years of Work: Analysis of Differences in the Quality of Quality Assurance Culture. Retos, 55, 797–803. https://doi.org/10.47197/retos.v55.104865
od: Retraction Retraction

Kurniawan, A. W., Wiguno, L. T. H., Mu’arifin, M., Setyawan, H., Shidiq, A. A. P., García-Jiménez, J. V., Eken, Özgür, Latino, F., Tafuri, F., Pranoto, N. W., Rahmatullah, M. I., & Anam, K. (2024). Desarrollo asistido por I-Spring de un programa de técnicas de tiro de baloncesto (I-Spring Assisted Development of a Basketball Shooting Technique Program). Retos, 55, 874–881. https://doi.org/10.47197/retos.v55.105437
od: Retraction Retraction

HB, G., Ardiyanto, S. Y., Setyawan, H., Putro, B. N.., Kurniawan, A. W., Zulbahri, Z., Gerdijan, N., Eken, Özgür, Latino, F., & Tafuri, F. (2024). Revisión Jurídica de Casos de Acoso Escolar a Alumnos con Discapacidad en Actividades de Aprendizaje de Educación Física en Centros Escolares: Una revisión sistemática (Legal Review of Bullying Cases against Students with Disabilities in Physical Education Learning at Schools: A Systematic Review). Retos, 57, 840–848. https://doi.org/10.47197/retos.v57.107448.
od: Retraction Retraction

Charlina, C., Roziah, R., Ismail, S., Piliang, W. S. H.., Siswanto, S., Setyawan, H., Zulbahri, Z., Darmawan, A., Shidiq, A. A. P., Eken, Özgür, Pavlovic, R., Latino, F., & Tafuri, F. (2024). Comunicación verbal eficaz en el aprendizaje de la educación física y el entrenamiento deportivo para mejorar el rendimiento y la salud: Una revisión sistemática (Effective Verbal Communication in Physical Education Learning and Sports Coaching to Improve Achievement and Health: A Systematic Review). Retos, 56, 1139–1147. https://doi.org/10.47197/retos.v56.107308
od: Retraction Retraction

Mulyanti, C., Prasetyo, Y., Sumarjo, S., Setyawan, H., Kurniawan, A. W., Shidiq, A. A. P., Eken, Özgür, Pavlovic, R., Latino, F., Tafuri, F., Wijanarko, T., Rahmatullah, M. I., & Anam, K. (2024). Diferencias en los resultados de las habilidades de tiro con arco para estudiantes de escuelas vocacio-nales y principiantes según la distancia de tiro (Differences in Archery Skill Results for Vocational School Students and Beginners Based on Shooting Distance). Retos, 55, 957–962. https://doi.org/10.47197/retos.v55.106081
od: Retraction Retraction

Totti Fahrosi, A., Anam, K., Setiowati, A., Sugiarto, S., Susanto, N., Wijanarko, T., Setyawan, H., Fitriady, G., Eken, Özgür, Kozina, Z., Latino, F., Tafuri, F., & Vicente García-Jiménez, J. (2024). Análisis de los niveles de riesgo de lesión en futbolistas jóvenes: Una revisión de las pantallas de movimiento funcional y las puntuaciones de equilibrio estático (Analysis of injury risk levels in young footballers: A review of functional movement screens and static balance scores). Retos, 58, 1061–1070. https://doi.org/10.47197/retos.v58.107683
od: Retraction Retraction

Hamsyah, K., Nopembri, S., Komari, A., Setyawan, H., Hermawan, H. A., Eken, Özgür, Sugiyanto, S., Shidiq, A. A. P.., Pavlovic, R.., Latino, F.., Tafuri, F., Pranoto, N. W.., & Rahmatullah, M. I.. (2024). Implementación de la gestión de clases de tiro con arco en la etapa del programa preextracurricular para aumentar el interés de los estudiantes de primaria (Implementation of Archery Class Management at the Pre-Extracurricular Program Stage To Increase Elementary School Students’ Interest). Retos, 55, 849–856. https://doi.org/10.47197/retos.v55.105258
od: Retraction Retraction

Setyawan, H., Suyanto, S., Ngatman, N., Purwanto, S., Suyato, S., Darmawan, A., Shidiq, A. A. P., Eken, Özgür, Pavlovic, R., Latino, F., Tafuri, F., Wijanarko, T., Ermawati. S, E. S., & Gusliana HB, G. H. (2024). El efecto de la implementación de material de tiro con arco de gestión de clases de educación física para mejorar la concentración de los estudiantes de primaria (The Effect Of Implementing Physical Education Class Management Archery Material To Improve Concentration Elementary School Students). Retos, 56, 879–886. https://doi.org/10.47197/retos.v56.105216
od: Retraction Retraction

Setyawan, H., Alim, A. M., Listyarini, A. E., Suri, P. T., Mahsusi, J., Rahmatullah, M. I., Sugiarto , T., Shidiq, A. A. P., Kozina, Z., Eken, Özgür, Latino, F.., Tafuri, F., & Pranoto, N. W.. (2024). Implementación de la gestión de clases de tiro con arco en la etapa del programa preextracurricular para mejorar las habilidades de tiro con arco de los estudiantes de primaria (Implementation of Archery Class Management at the Pre-Extracurricular Program Stage To Improve Archery Skills of Elementary School Students). Retos, 55, 867–873. https://doi.org/10.47197/retos.v55.105275
od: Retraction Retraction

Septiantoko, R., Murdiono, M., Saliman, S., Setyawan, H., García-Jiménez, J. V.., Latino, F., Tafuri, F., Pranoto, N. W., Kurniawan, A. W., Anam, K., Shidiq, A. A. P., Rahmatullah, M. I., & Eken, Özgür. (2024). Diferencias en el rendimiento en los resultados del aprendizaje de educación física para estudiantes de secundaria según la ocupación de los padres: análisis de las diferencias en el estatus social de los padres al proporcionar motivación para el aprendizaje (Differences in Achievement in Physical Education Learning Outcomes for High School Students Based on Parental Occupation: Analysis of Differences in Parental Social Status in Providing Learning Motivation). Retos, 55, 882–888. https://doi.org/10.47197/retos.v55.105980
od: Retraction Retraction

Bafirman , B.., Hidayat, R. A.., Sabillah, M. I.., Rahman, D.., Zarya, F., Ockta, Y., & Festiawan, R.. (2024). El papel de la psicología del deporte en la mejora del rendimiento de las atletas de bádminton: una revisión sistemática. Retos, 61, 1126–1137. https://doi.org/10.47197/retos.v61.109088
od: Retraction Retraction

Bahtra, R., Putra, A. N.., Fajri, H. P.., Susanto, N.., Sanchez, W. G. V.., Zanada, J. F., Setyawan, H.., Eken, Özgür., & Pavlovic, R.. (2024). Pequeños juegos paralelos: modelo de entrenamiento de resistencia para jóvenes futbolistas (Small Side Games: Endurance Training Model for Young Soccer Players): E. Retos, 56, 1120–1127. https://doi.org/10.47197/retos.v56.104440
od: Retraction Retraction

Septianto, I., Sumaryanti, S., Nasrulloh, A., Sulistiyono, S., Nugraha, H., Ali, M., Ramadhani, A. M., Dewantara, J., Haniyyah, N., Fauzi, F., Suryadi, D., Ardian, R., & Subarjo, S. (2024). Juegos tradicionales para mejorar la forma física: estudio experimental con alumnos de primaria (Traditional games for physical fitness: an experimental study on elementary school students). Retos, 54, 122–128. https://doi.org/10.47197/retos.v54.104177
od: Retraction Retraction

Pranoto, N. W.., Fauziah, V., Muchlis, A. F., Komaini, A.., Rayendra, R.., Susanto, N.., Fitriady, G.., Setyawan, H., Pavlovic, R.., Sibomana, A.., & Nadyisenga , J.. (2024). Exploración de las habilidades motoras de los niños con retraso del crecimiento vs. Sin retraso del crecimiento (Exploration of Children’s Motor Skills with Stunting Vs. Non-Stunting). Retos, 54, 224–234. https://doi.org/10.47197/retos.v54.103107
od: Retraction Retraction

Juni Samodra , Y. T.., Yosika, G. F., Gustian, U., Mashud, M., Arifin, S.., Suryadi, D., Wati, I. D. P., Syam, A., Candra, A. R. D., Wati, M. G., & Candra, A. T. (2024). ¿Son iguales los niños y las niñas de las zonas rurales en términos de motricidad gruesa? (Are boys and girls in rural areas equal in terms of gross motor skills?). Retos, 54, 94–99. https://doi.org/10.47197/retos.v54.103005
od: Retraction Retraction

Ardian, R., Prasetyo, Y., Sulistiyono, S., Arjuna, F., Suryadi, D., Dewantara, J., Septianto, I., & Subarjo, S. (2024). Aplicación de Métodos de Entrenamiento en Circuito para Mejorar la Condición Física del VO2max: Un Estudio Experimental en Atletas de Balonmano (Application of Circuit Training Methods to Improve VO2max Physical Condition: An Experimental Study on Handball Athletes). Retos, 54, 660–666. https://doi.org/10.47197/retos.v54.103377
od: Retraction Retraction

Zanada, J. F., Setyawan, H., Susanto, N., Bahtra, R., Wijanarko, T., Anam, K., Fitriady, G., García-Jiménez, J. V., Pavlovic, R., & Nowak, A. M. (2024). Reducir la dismenorrea en adolescentes en edad escolar mediante la práctica de yoga: una revisión de la literatura (Reducing Dysmenorrhea In School-Aged Teenagers By Practising Yoga: A Literature Review). Retos, 54, 76–83. https://doi.org/10.47197/retos.v54.103066
od: Retraction Retraction

Yani, A., Henjilito, R., Noviardila, I., Hasan, B., Setyawan, H., Shidiq, A. A. P., Gerdijan, N., Latino, F., Eken, Özgür, Zulbahri, Z., Kurniawan, A. W., & HB, G. (2024). El papel de los supervisores escolares en la garantía de calidad del aprendizaje de la educación física: Una revisión sistemática (The Role of School Supervisors in the Quality Assurance of Physical Education Learning: A Systematic Review). Retos, 57, 589–597. https://doi.org/10.47197/retos.v57.107189
od: Retraction Retraction

Yudi, A. A., Sari, S. N.., Arifan, I., Firdaus, F., Suganda, M. A., Suryadi, D., Prabowo, T. A., Yati, Y., Paramitha, S. T., Aryadi, D.., Nusri, A.., & Faridah, E.. (2024). ¿Cómo pueden afectar los métodos de entrenamiento de juego reducido (3 contra 3 y 6 contra 6) y el VO2máx a las habilidades futbolísticas básicas? (How can Small Sided Game training methods (3 vs 3 and 6 vs 6) and VO2max affect basic soccer skills?). Retos, 52, 550–557. https://doi.org/10.47197/retos.v52.102427
od: Retraction Retraction

Pratama, K. W., Fachrezzy, F.., Budiningsih, M.., Ali, M.., Maslikah, U., Alim, A., Pranata, D.., Saman, A., Arianto, O., Sutapa, P., Hardianto, D., Kristiyanto, A.., Ali, S. K. S.., & Kauki, M. K. (2024). Relación entre la capacidad vital pulmonar, el estado nutricional, la actividad y la motivación para hacer ejercicio en la aptitud física de los estudiantes de Yakarta (Relationship between lung vital capacity, nutritional status activity and motivation to exercise on physical fitness among students in Jakarta). Retos, 57, 873–880. https://doi.org/10.47197/retos.v57.103517
od: Retraction Retraction

Setyawan, H. S., Sumaryanto, S., Suyanto, S., Suharjana, S., García-Jiménez, J. V. G.-J., Pavlovic, R. P., Nowak, A. M. N., Susanto, N. S., Darmawan, A. D., Gusliana HB, G. H., Purnomo Shidiq, A. A. P. S., Hardianto, H., & Suwanto, F. R. S. (2024). La importancia de la gestión de la educación en tiro con arco en las clases de educación física y pro-gramas curriculares para que los estudiantes adquieran habilidades en muchas áreas (The Importance Of Archery Education Management In Physical Education Classes And Curriculum Programs For Students To Gain Skills In Many Areas). Retos, 53, 242–249. https://doi.org/10.47197/retos.v53.101973
od: Retraction Retraction