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Podrobná bibliografie
Hlavní autor:	Retraction Retraction
Médium:	Článek
On-line přístup:	https://doaj.org/article/c2d45c1223724d49a0d53f589fdcc105
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Yani, A., Henjilito, R., Noviardila, I., Hasan, B., Setyawan, H., Shidiq, A. A. P., Gerdijan, N., Latino, F., Eken, Özgür, Zulbahri, Z., Kurniawan, A. W., & HB, G. (2024). El papel de los supervisores escolares en la garantía de calidad del aprendizaje de la educación física: Una revisión sistemática (The Role of School Supervisors in the Quality Assurance of Physical Education Learning: A Systematic Review). Retos, 57, 589–597. https://doi.org/10.47197/retos.v57.107189
Autor: Retraction Retraction

Anam, K., Setiowati, A., Nurrachmad, L., Indardi, N.., Azmi, D. A. N.., Aditia, E. A.., Irawan, F. A., Susanto, N., Latino, F., Tafuri, F., Pavlović, R., Setyawan, H., & Kozina, Z. (2024). Análisis del Riesgo de Lesiones en Estudiantes de la Academia de Fútbol: Una revisión de las puntuaciones de las pruebas de movimiento funcional y los datos demográficos (Injury Risk Analysis of Soccer Academy Students: A Review of Functional Movement Screen Scores and Demographic Data). Retos, 55, 900–907. https://doi.org/10.47197/retos.v55.105955
Autor: Retraction Retraction

Pratama, K. W. (2024). El efecto del entrenamiento con arco sobre la resistencia de los músculos del brazo del tiro con arco principiante (The effect of bow training on the endurance of the arm muscles of the beginner archery). Retos, 57, 866–872. https://doi.org/10.47197/retos.v57.103516
Autor: Retraction Retraction

Dewantara, J., Yuniana, R., Graha, A. S., Sastaman B, P., Kushartanti, B. W., Nasrulloh, A., Septianto, I., Suryadi, D., Ardian, R., Widodo, A., Ridwan, A., & Haidar, M. D. (2024). ¿Cuál es la eficacia de la combinación de masoterapia y terapia de calor en la amplitud de movimiento articular? Estudio experimental en pacientes con dolor de hombre (What is the effectiveness of the combination of massage therapy and heat therapy on joint range of motion? Experimental study in patients with shoulder pain). Retos, 57, 147–152. https://doi.org/10.47197/retos.v57.104224
Autor: Retraction Retraction

Zanada, J. F., Setyawan, H., Susanto, N., Bahtra, R., Wijanarko, T., Anam, K., Fitriady, G., García-Jiménez, J. V., Pavlovic, R., & Nowak, A. M. (2024). Reducir la dismenorrea en adolescentes en edad escolar mediante la práctica de yoga: una revisión de la literatura (Reducing Dysmenorrhea In School-Aged Teenagers By Practising Yoga: A Literature Review). Retos, 54, 76–83. https://doi.org/10.47197/retos.v54.103066
Autor: Retraction Retraction

Pratama, K. W., Fachrezzy, F.., Budiningsih, M.., Ali, M.., Maslikah, U., Alim, A., Pranata, D.., Saman, A., Arianto, O., Sutapa, P., Hardianto, D., Kristiyanto, A.., Ali, S. K. S.., & Kauki, M. K. (2024). Relación entre la capacidad vital pulmonar, el estado nutricional, la actividad y la motivación para hacer ejercicio en la aptitud física de los estudiantes de Yakarta (Relationship between lung vital capacity, nutritional status activity and motivation to exercise on physical fitness among students in Jakarta). Retos, 57, 873–880. https://doi.org/10.47197/retos.v57.103517
Autor: Retraction Retraction

Thamrin, L., Gustian, U., Suhardi, S., Zhongfulin, W., & Suryadi, D. (2024). La aplicación de estrategias de aprendizaje contextual para estimular la capacidad de pensamiento crítico de los estudiantes (The Implementation of Contextual Learning Strategies to Stimulate Students’ Critical Thinking Skills). Retos, 53, 52–57. https://doi.org/10.47197/retos.v53.102501
Autor: Retraction Retraction

Setyawan, H., Suyanto, S., Ngatman, N., Purwanto, S., Suyato, S., Darmawan, A., Shidiq, A. A. P., Eken, Özgür, Pavlovic, R., Latino, F., Tafuri, F., Wijanarko, T., Ermawati. S, E. S., & Gusliana HB, G. H. (2024). El efecto de la implementación de material de tiro con arco de gestión de clases de educación física para mejorar la concentración de los estudiantes de primaria (The Effect Of Implementing Physical Education Class Management Archery Material To Improve Concentration Elementary School Students). Retos, 56, 879–886. https://doi.org/10.47197/retos.v56.105216
Autor: Retraction Retraction

Totti Fahrosi, A., Anam, K., Setiowati, A., Sugiarto, S., Susanto, N., Wijanarko, T., Setyawan, H., Fitriady, G., Eken, Özgür, Kozina, Z., Latino, F., Tafuri, F., & Vicente García-Jiménez, J. (2024). Análisis de los niveles de riesgo de lesión en futbolistas jóvenes: Una revisión de las pantallas de movimiento funcional y las puntuaciones de equilibrio estático (Analysis of injury risk levels in young footballers: A review of functional movement screens and static balance scores). Retos, 58, 1061–1070. https://doi.org/10.47197/retos.v58.107683
Autor: Retraction Retraction

Kurniawan, A. W., Wiguno, L. T. H., Mu’arifin, M., Setyawan, H., Shidiq, A. A. P., García-Jiménez, J. V., Eken, Özgür, Latino, F., Tafuri, F., Pranoto, N. W., Rahmatullah, M. I., & Anam, K. (2024). Desarrollo asistido por I-Spring de un programa de técnicas de tiro de baloncesto (I-Spring Assisted Development of a Basketball Shooting Technique Program). Retos, 55, 874–881. https://doi.org/10.47197/retos.v55.105437
Autor: Retraction Retraction

Review process: an academic responsibility that facilitates active and peer learning
Autor: Evert Verhagen, a další

Hamsyah, K., Nopembri, S., Komari, A., Setyawan, H., Hermawan, H. A., Eken, Özgür, Sugiyanto, S., Shidiq, A. A. P.., Pavlovic, R.., Latino, F.., Tafuri, F., Pranoto, N. W.., & Rahmatullah, M. I.. (2024). Implementación de la gestión de clases de tiro con arco en la etapa del programa preextracurricular para aumentar el interés de los estudiantes de primaria (Implementation of Archery Class Management at the Pre-Extracurricular Program Stage To Increase Elementary School Students’ Interest). Retos, 55, 849–856. https://doi.org/10.47197/retos.v55.105258
Autor: Retraction Retraction

Setyawan, H., Alim, A. M., Listyarini, A. E., Suri, P. T., Mahsusi, J., Rahmatullah, M. I., Sugiarto , T., Shidiq, A. A. P., Kozina, Z., Eken, Özgür, Latino, F.., Tafuri, F., & Pranoto, N. W.. (2024). Implementación de la gestión de clases de tiro con arco en la etapa del programa preextracurricular para mejorar las habilidades de tiro con arco de los estudiantes de primaria (Implementation of Archery Class Management at the Pre-Extracurricular Program Stage To Improve Archery Skills of Elementary School Students). Retos, 55, 867–873. https://doi.org/10.47197/retos.v55.105275
Autor: Retraction Retraction

Martono, M., Suherman, W. S., Nugroho, S., Setyawan, H., Sulistiyono, S., Pambudi, D. K., Puri, L. W., Septiantoko, R., Hermawan, Y., García-Jiménez, J. V., Pavlovic, R., Eken, Özgür, Pranoto, N. W., Darmawan, A., Shidiq, A. A. P., & Rahmatullah, M. I. (2024). ELogro de resultados en el aprendizaje de la educación física en función del género y la motivación para el aprendizaje en estudiantes de secundaria de la región de Yogyakarta, Indonesia (Achievement of Physical Education Learning Results Based on Gender Review and Learning Motivation on High School Students in the Yogyakarta Region, Indonesia). Retos, 55, 1045–1052. https://doi.org/10.47197/retos.v55.106831
Autor: Retraction Retraction

Charlina, C., Roziah, R., Ismail, S., Piliang, W. S. H.., Siswanto, S., Setyawan, H., Zulbahri, Z., Darmawan, A., Shidiq, A. A. P., Eken, Özgür, Pavlovic, R., Latino, F., & Tafuri, F. (2024). Comunicación verbal eficaz en el aprendizaje de la educación física y el entrenamiento deportivo para mejorar el rendimiento y la salud: Una revisión sistemática (Effective Verbal Communication in Physical Education Learning and Sports Coaching to Improve Achievement and Health: A Systematic Review). Retos, 56, 1139–1147. https://doi.org/10.47197/retos.v56.107308
Autor: Retraction Retraction

Bahtra, R., Putra, A. N.., Fajri, H. P.., Susanto, N.., Sanchez, W. G. V.., Zanada, J. F., Setyawan, H.., Eken, Özgür., & Pavlovic, R.. (2024). Pequeños juegos paralelos: modelo de entrenamiento de resistencia para jóvenes futbolistas (Small Side Games: Endurance Training Model for Young Soccer Players): E. Retos, 56, 1120–1127. https://doi.org/10.47197/retos.v56.104440
Autor: Retraction Retraction

Pranoto, N. W.., Fauziah, V., Muchlis, A. F., Komaini, A.., Rayendra, R.., Susanto, N.., Fitriady, G.., Setyawan, H., Pavlovic, R.., Sibomana, A.., & Nadyisenga , J.. (2024). Exploración de las habilidades motoras de los niños con retraso del crecimiento vs. Sin retraso del crecimiento (Exploration of Children’s Motor Skills with Stunting Vs. Non-Stunting). Retos, 54, 224–234. https://doi.org/10.47197/retos.v54.103107
Autor: Retraction Retraction

Apps and Digital Resources for Child Neurodevelopment, Mental Health, and Well-Being: Review, Evaluation, and Reflection on Current Resources
Autor: Kelsie Ann Boulton, a další

Septiantoko, R., Murdiono, M., Saliman, S., Setyawan, H., García-Jiménez, J. V.., Latino, F., Tafuri, F., Pranoto, N. W., Kurniawan, A. W., Anam, K., Shidiq, A. A. P., Rahmatullah, M. I., & Eken, Özgür. (2024). Diferencias en el rendimiento en los resultados del aprendizaje de educación física para estudiantes de secundaria según la ocupación de los padres: análisis de las diferencias en el estatus social de los padres al proporcionar motivación para el aprendizaje (Differences in Achievement in Physical Education Learning Outcomes for High School Students Based on Parental Occupation: Analysis of Differences in Parental Social Status in Providing Learning Motivation). Retos, 55, 882–888. https://doi.org/10.47197/retos.v55.105980
Autor: Retraction Retraction

Arifin, Z., Mulyana, R. B.., Sutresna, N.., Subarjah, H.., Sawali, L.., Pratama, K. W.., Sonjaya, A. R.., Ali, S. K. S.., Hasan, S. N.., Hasan, S. N.., Mustapha, A.., Razali, M. N.., Sutapa, P.., Karakauki, M.., & Hardianto, D. (2024). El efecto de la modificación del movimiento en el entrenamiento sobre la competencia de natación de los estudiantes (The effect of modification of movement in training on students’ swimming competence). Retos, 51, 949–954. https://doi.org/10.47197/retos.v51.101338
Autor: Retraction Retraction

Mulyanti, C., Prasetyo, Y., Sumarjo, S., Setyawan, H., Kurniawan, A. W., Shidiq, A. A. P., Eken, Özgür, Pavlovic, R., Latino, F., Tafuri, F., Wijanarko, T., Rahmatullah, M. I., & Anam, K. (2024). Diferencias en los resultados de las habilidades de tiro con arco para estudiantes de escuelas vocacio-nales y principiantes según la distancia de tiro (Differences in Archery Skill Results for Vocational School Students and Beginners Based on Shooting Distance). Retos, 55, 957–962. https://doi.org/10.47197/retos.v55.106081
Autor: Retraction Retraction

Setyawan, H. S., Sumaryanto, S., Suyanto, S., Suharjana, S., García-Jiménez, J. V. G.-J., Pavlovic, R. P., Nowak, A. M. N., Susanto, N. S., Darmawan, A. D., Gusliana HB, G. H., Purnomo Shidiq, A. A. P. S., Hardianto, H., & Suwanto, F. R. S. (2024). La importancia de la gestión de la educación en tiro con arco en las clases de educación física y pro-gramas curriculares para que los estudiantes adquieran habilidades en muchas áreas (The Importance Of Archery Education Management In Physical Education Classes And Curriculum Programs For Students To Gain Skills In Many Areas). Retos, 53, 242–249. https://doi.org/10.47197/retos.v53.101973
Autor: Retraction Retraction

Chaeroni , A.., Nurhasan, N., Ardha, M. A. A., Nur, L., Pranoto, N. W., Govindasamy, K., Khishe, M., Ahmed, M., & Talib, K. (2024). Exploración de ramas de la física para el manejo de varios casos en aplicaciones deportivas: Una revisión sistemática de la literatura (Exploration of branches of physics for handling several cases in sports applications: A systematic literature review). Retos, 56, 998–1008. https://doi.org/10.47197/retos.v56.105056
Autor: Retraction Retraction

Bafirman , B.., Hidayat, R. A.., Sabillah, M. I.., Rahman, D.., Zarya, F., Ockta, Y., & Festiawan, R.. (2024). El papel de la psicología del deporte en la mejora del rendimiento de las atletas de bádminton: una revisión sistemática. Retos, 61, 1126–1137. https://doi.org/10.47197/retos.v61.109088
Autor: Retraction Retraction

Widiyanto, W., Setyawan, H., Suharjana, S., Purwanto, S., Indra, E. N.., Sujarwo, S., Prayudho, S.., García-Jiménez, J. V.., Pavlovic, R., Eken, Özgür., Pranoto, N. W., Darmawan, A., Shidiq, A. A. P., Rahmatullah, M. I., & Wali, C. N. (2024). Niveles de forma física de los alumnos de primaria en función del sexo y la raza en Indonesia, ¿Existen diferencias? (Fitness Levels of Elementary School Students Based on Gender and Race in Indonesia: Are There Differences?). Retos, 55, 963–968. https://doi.org/10.47197/retos.v55.105679
Autor: Retraction Retraction

Alnedral, A., Jatra, R.., Firdaus, K.., Neldi, H., Bakhtiar, S.., Damrah, D., Masrun, M., Aldani, N., Yendrizal, Y., Ockta, Y., & Festiawan, R.. (2024). El efecto de un modelo de entrenamiento con enfoque holístico en el aumento de la velocidad y la agilidad en los atletas de tenis. Retos, 61, 1138–1145. https://doi.org/10.47197/retos.v61.108915
Autor: Retraction Retraction

Wati, I. D. P., Kusnanik, N. W., Wahjuni, E. S.., Samodra, Y. T. J.., Mardiyyaningsih, A. N., Suryadi, D., Amahoru, N. M., Seli , S., Candra, A. R. D., & Siringo-ringo, T. G. (2024). El IMC, el porcentaje de grasa y el colesterol total de los deportistas: ¿cuál es su situación? (The BMI, fat percentage and total cholesterol of athletes: what is their status?). Retos, 51, 712–718. https://doi.org/10.47197/retos.v51.100275
Autor: Retraction Retraction

Mashud, M., Arifin, S.., Warni, H., Samodra, Y. T. J.., Yosika, G. F., Basuki, S., Suryadi, D., & Suyudi, I. (2024). Aptitud Física: Efectos de la interiorización de un estilo de vida activo mediante un proyecto basado en la alfabetización física (Physical Fitness: Effects of active lifestyle internalization through physical literacy awarenes based project). Retos, 51, 1299–1308. https://doi.org/10.47197/retos.v51.101662
Autor: Retraction Retraction

Komari, A., Setyawan, H., Kriswanto, E. S., Sujarwo, S., García-Jiménez, J. V.., Pavlovic, R., Nowak, A. M., Susanto, N., Kurniawan, A. W., Gusliana HB, G. H., Shidiq, A. A. P., Putra, A. M. I., & Roziah, R. (2024). El Efecto de la Gestión de la Clase de Educación Física (EF) Utilizando Materiales de Bádminton Para Mejorar la Concentración de los Estudiantes de la Escuela Primaria (ES) (The Effect of Physical Education (PE) Class Management Using Badminton Materials to Improve Elementary School (ES) Students’ Concentration). Retos, 55, 520–526. https://doi.org/10.47197/retos.v55.104609
Autor: Retraction Retraction

Ardian, R., Prasetyo, Y., Sulistiyono, S., Arjuna, F., Suryadi, D., Dewantara, J., Septianto, I., & Subarjo, S. (2024). Aplicación de Métodos de Entrenamiento en Circuito para Mejorar la Condición Física del VO2max: Un Estudio Experimental en Atletas de Balonmano (Application of Circuit Training Methods to Improve VO2max Physical Condition: An Experimental Study on Handball Athletes). Retos, 54, 660–666. https://doi.org/10.47197/retos.v54.103377
Autor: Retraction Retraction

Septianto, I., Sumaryanti, S., Nasrulloh, A., Sulistiyono, S., Nugraha, H., Ali, M., Ramadhani, A. M., Dewantara, J., Haniyyah, N., Fauzi, F., Suryadi, D., Ardian, R., & Subarjo, S. (2024). Juegos tradicionales para mejorar la forma física: estudio experimental con alumnos de primaria (Traditional games for physical fitness: an experimental study on elementary school students). Retos, 54, 122–128. https://doi.org/10.47197/retos.v54.104177
Autor: Retraction Retraction

Yudi, A. A., Sari, S. N.., Arifan, I., Firdaus, F., Suganda, M. A., Suryadi, D., Prabowo, T. A., Yati, Y., Paramitha, S. T., Aryadi, D.., Nusri, A.., & Faridah, E.. (2024). ¿Cómo pueden afectar los métodos de entrenamiento de juego reducido (3 contra 3 y 6 contra 6) y el VO2máx a las habilidades futbolísticas básicas? (How can Small Sided Game training methods (3 vs 3 and 6 vs 6) and VO2max affect basic soccer skills?). Retos, 52, 550–557. https://doi.org/10.47197/retos.v52.102427
Autor: Retraction Retraction

Suryadi, D., Susanto , N., Faridah, E., Wahidi, R., Samodra, Y. T. J., Nasrulloh, A., Suganda, M. A., Wati, I. D. P., Sinulingga , A., Arovah, N. I., & Dewantara, J. (2024). Ejercicio para la salud en la vejez: Revisión exhaustiva de los beneficios y la eficacia de las interven-ciones (Exercise for health in old age: Comprehensive review examining the benefits and efficacy of interven-tions). Retos, 55, 88–98. https://doi.org/10.47197/retos.v55.103771
Autor: Retraction Retraction

Cambios morfométricos de las unidades materno fetales a causa de su ubicación dentro de los cuernos uterinos en la cobaya
Autor: Gabriela Sofia Garay, a další

Pranoto, N. W.., fauziah, varhatun, Anugrah, S.., Fitriady, G.., Setyawan, H.., Geantă, V. A.., Sibomana, A.., & Ndayisenga, J.. (2024). La eficacia de la dieta y el ejercicio en el manejo de la obesidad (The effectiveness of diet and exercise in the management of obesity). Retos, 58, 951–959. https://doi.org/10.47197/retos.v58.105295
Autor: Retraction Retraction

Widiyanto, W., Setyawan, H., Suharjana, S., Purwanto, S., Indra, E. N., Prayudho, S., García-Jiménez, J. V., Pavlovic, R., Nowak, A. M., Susanto, N., Darmawan, A., Shidiq, A. A. P., & Andriansyah, A. (2024). Los diferentes resultados en lsa habilidades de servicio de los tenistas jóvenes evaluadas según el género y la edad (The Differences Result in Serve Skill of Junior Tennis Players Assessed Based on Gender and Age). Retos, 54, 272–278. https://doi.org/10.47197/retos.v54.102757
Autor: Retraction Retraction

Chaeroni , A.., Ramdani, H. T., Orhan, B. E., Khishe, M., Govindasamy, K., Mario, D. T., Ilham, I., Talib, K., & Lani, M. N. (2024). Eficacia del entrenamiento interválico de alta intensidad frente al entrenamiento continuo de intensidad moderada en el consumo máximo de oxígeno (vo2peak), un parámetro cardiorrespiratorio para personas de 40 años y más: una revisión sistemática de la literatura y meta-análisis (Effectiveness of high-intensity interval training versus moderate-intensity continuous training on peak oxygen uptake (vo2peak) a cardiorespiratory parameter for individuals aged 40 and above: a systematic literature review and meta-analysis). Retos, 59, 608–622. https://doi.org/10.47197/retos.v59.107824
Autor: Retraction Retraction

Juni Samodra , Y. T.., Yosika, G. F., Gustian, U., Mashud, M., Arifin, S.., Suryadi, D., Wati, I. D. P., Syam, A., Candra, A. R. D., Wati, M. G., & Candra, A. T. (2024). ¿Son iguales los niños y las niñas de las zonas rurales en términos de motricidad gruesa? (Are boys and girls in rural areas equal in terms of gross motor skills?). Retos, 54, 94–99. https://doi.org/10.47197/retos.v54.103005
Autor: Retraction Retraction

Setiawan, Y., Okilanda, A., Bewelli Fahmi, Y., Faridah, E., Nusri, A., Hasan, B., Suryansah, S., Anggara Suganda, M., Suryadi, D., Hasibuan, N., Ahmed, M., & Hussain, I. (2024). Análisis de las capacidades básicas de movimiento: Estudio por sondeo en niños (Analysis of Basic Movement Abilities: Survey study in children). Retos, 54, 728–735. https://doi.org/10.47197/retos.v54.102539
Autor: Retraction Retraction

Chaeroni , A.., Muspardi, M., Ahmed, M., Talib, K., Orhan, B. E., Lani, M. N., Asuti, Y., & Kurnaz, M. (2024). El deporte como instrumento de nacionalismo y patriotismo: una revisión sistemática de la literatura sobre el papel del deporte en la formación de la identidad nacional en diversos países (Sports as an instrument of nationalism and patriotism: a systematic literature review on the role of sports in shaping national identity in various countries). Retos, 61, 1038–1049. https://doi.org/10.47197/retos.v61.108752
Autor: Retraction Retraction

Podobné jednotky

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