This paper highlights the global issue of academic integrity, particularly in Chinese higher education institutions (HEIs). While policies and classes on integrity exist, comprehensive training opportunities are lacking. To address this, seminars targeting graduate students at one high-level researc...

Szczegółowa specyfikacja

Opis bibliograficzny

Główni autorzy:	Elena Denisova-Schmidt, Zhaoheng Xu, Qi Wang
Format:	Artykuł
Dostęp online:	https://doaj.org/article/8415a261a06a46d392e27e7cb8d72a26
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!