Chaeroni , A.., Al Ardha, M. A.., Nur, L., Ahmed, M., Talib, K., Orhan, B. E., Syswianti, D., Kurnaz, M., & Nizam, M. N. (2024). Comparación de género en la alfabetización física: una revisión sistemática y meta-análisis de niños y adolescentes (Gender comparison in physical literacy: a systemat...

תיאור מלא

מידע ביבליוגרפי

מחבר ראשי:	Retraction Retraction
פורמט:	Article
גישה מקוונת:	https://doaj.org/article/8189303a96334e9a9a3c800817cc4e71
תגים:	הוספת תג אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!