This article examines the potential of multifunctional university public spaces, or “third places”, with a particular focus on their role as catalysts for social interaction and urban development in the academic environment. It studies the University of Ljubljana’s Aškerc Street campus, which is und...

Mô tả đầy đủ

Chi tiết về thư mục

Những tác giả chính:	Domen Žalac, Primož Medved
Định dạng:	Bài viết
Truy cập trực tuyến:	https://doaj.org/article/74ab552ca50c4c02a19fe45f66493593
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!