This article examines the potential of multifunctional university public spaces, or “third places”, with a particular focus on their role as catalysts for social interaction and urban development in the academic environment. It studies the University of Ljubljana’s Aškerc Street campus, which is und...
Збережено в:
| Автори: | , |
|---|---|
| Формат: | Стаття |
| Онлайн доступ: | https://doaj.org/article/74ab552ca50c4c02a19fe45f66493593 |
| Теги: |
Додати тег
Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!
|
Будьте першим, хто залишить коментар!