This article examines the potential of multifunctional university public spaces, or “third places”, with a particular focus on their role as catalysts for social interaction and urban development in the academic environment. It studies the University of Ljubljana’s Aškerc Street campus, which is und...
Uloženo v:
| Hlavní autoři: | , |
|---|---|
| Médium: | Článek |
| On-line přístup: | https://doaj.org/article/74ab552ca50c4c02a19fe45f66493593 |
| Tagy: |
Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!
|