This article examines the potential of multifunctional university public spaces, or “third places”, with a particular focus on their role as catalysts for social interaction and urban development in the academic environment. It studies the University of Ljubljana’s Aškerc Street campus, which is und...
Zapisane w:
| Główni autorzy: | , |
|---|---|
| Format: | Artykuł |
| Dostęp online: | https://doaj.org/article/74ab552ca50c4c02a19fe45f66493593 |
| Etykiety: |
Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!
|